李校長認為相信每一個學生都有才，才能更好的發現每個學生的潛能。相信每個學生都能成材，才能找到適合學生發展的好方法和好途徑。而東方沸點的教學理念是，第一、我們尊重孩子的個性成長，更注重孩子的全面發展。第二、我們把當今的應試教育和素質教育完美的結合到托管教育服務中。第三、我們關注孩子的考分，更注重孩子的素質培養。加盟了東方沸點，讓李校長更好的完成了自己的辦學夢想。他認為學習任何知識的最佳途徑是由自己去發現，因為這種發現理解最深、也最容易掌握其中的規律、性質和聯系。

獨具特色的辦學理念、教育思想教育改革的基本理念，是以學生發展為本，這包含了三層涵義，即：全體學生的發展；全面而具有個性的發展；可持續的終身發展。課程改革是教育改革的核心，其基本理念是為了每一個學生的發展。課程改革須以落實教育改革的基本理念和追求為己任。由知識本位向學生本位轉變，是世紀之交新一輪課程改革基本理念的重大變革。中、小學的學生正處在人生成長和發展的重要階段，可塑性很大，家長對他們寄予了很大的希望。我們應該充分挖掘孩子們的潛力，使他們在原有的基礎上有所提高，不斷進步。我們學校要滿足學生及家長多樣化的教育需要，教育內容要適應學生發展的要求，教育方式方法要使學生感到“舒適”，我們要把每個學生當人才培養。辦學理念為每一個學生的可持續發展奠定素質基礎，把每個學生當人才培養。辦學特色全面推行小班化教育，實行新課程標準的國家級和地方教材配合使用，促進學生全面發展。培養目標培養具有一定能力的社會建設者。學校校訓勵志修身博學篤行。

學校校風文明誠信和諧自律學校教風關愛學生走進心靈激勵進步共享快樂學校學風勤學善思求是創新讓每一位學生獲得充分學習和最佳發展的機會----讓每一位學生體驗到學習的快樂。讓每一位學生體驗到戰勝困難的快樂----讓每一位學生體驗到與同學相處的快樂。