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                    心理疏導:苦學無效
                    心理疏導
                    苦學無效怎么辦?
                    “孩子一向很認真,課堂筆記很工整,每天晚上作業寫到很晚,成績一直不見提高,怎么辦?”
                    為什么苦學無效?
                    1、學生沒有好的習慣,預習、復習的習慣,沒有理解知識。
                    2、思考太少,做題流于表面。
                    3、效率低下,基礎不牢固,方法失當。
                    教師提示:
                    針對苦學無效的學生,輔導中需要注意以下幾點:
                    1、抓住重點,提高學習效率。
                    2、強調預習和復習,溫故知新。
                    3、重視解題方法講授,提高正確率。
                    輔導案例
                    李同學      輔導科目:語文
                    學員輔導前分析:
                    李同學剛來的時候學習在班里是中等水平,高一、二沒有認真學習,知識掌握非常不扎實,高三開始下功夫學習,因為基礎不扎實,知識銜接有很大困難,父母對學生的學習情況很著急。
                    老師制定培養規劃:
                    幫助學生鞏固高一、二的知識點,查缺補漏,扎實基礎,定期做模擬訓練,以學生薄弱部分為主,在基礎知識扎實的情況下培養學生好的學習習慣,并給予相應的解題方法,激發學生的學習主動性,培養學生的學習興趣,最后終于如愿以償考取了理想大學。
                    輔導效果:
                    入學成績:70分 提升后成績:92分
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